Arvoisa puheenjohtaja, hyvät valtuutetut,

Oppimisen tuen uudistus on yksi merkittävimmistä opetus- ja koulutuskentän muutoksista tällä hetkellä. Uudistuksen tavoitteena on vahvistaa jokaisen oppilaan oikeutta saada tarvitsemansa tuki oikea-aikaisesti ja suunnitelmallisesti. Tämä on tärkeää sekä oppilaiden hyvinvoinnin että oppimisen tasa-arvon kannalta.

On kuitenkin hyvä muistaa, että uudistus on vielä toiminnallisesti kehitysvaiheessa. Koulutuksen järjestäjän näkökulmasta olemme nyt tilanteessa, jossa uusia toimintamalleja rakennetaan, kokeillaan ja yhtenäistetään. Tämä työ vie aikaa, ja se edellyttää sekä henkilöstön osaamisen vahvistamista että yhteisiä käytäntöjä koulujen arkeen.

Siksi meidän on tärkeää osoittaa ymmärrystä ja tukea tälle kehitystyölle. Tarvitsemme sekä taloudellisia että toiminnallisia resursseja, jotta työtä voidaan edistää hallitusti ja laadukkaasti.

Talousarvion yhteydessä olisi myös hyvä asettaa konkreettinen toiminnallinen tavoite oppimisen tuen uudistuksen etenemisen seuraamiseksi. Esimerkiksi:

”Kouluilla on käytössä yhteisesti sovitut ryhmäkohtaisen tuen toimintamallit. Oppilaskohtainen tuki toteutuu ajallaan ja suunnitelman mukaisesti.”

Tämä olisi realistinen ja ajanmukainen tavoite ensi vuodelle. Kun uusi tuen lainsäädäntö on käynnistysvaiheessa, on tärkeintä varmistaa, että tuen suunnitelmallinen toteutus etenee jokaisessa koulussa.

Samalla korostan, että uudistuksen toteutusta, sen talousvaikutuksia ja resurssitarpeita tulee seurata systemaattisesti. Seurannan avulla voidaan varmistaa, että kehittämistyölle on vakaa perusta ja että tarvittaviin muutoksiin voidaan reagoida ajoissa.

Oppimisen tuki ei ole vain hallinnollinen uudistus – se on lupaus jokaiselle lapselle ja nuorelle, että hänen oppimisensa ja kasvunsa otetaan tosissaan. 

Suvi Airaksinen
Kaupunginvaltuutettu
Elinkeino- ja työllisyyslautakunnan jäsen
Kaupunginvaltuuston vaalilautakunnan jäsen
Vihreän valtuustoryhmän 1. varapuheenjohtaja